Permpoon_prepare_to_give_tablet_teacher_and_student_SPACEBAR_Photo00_fc626f75e9.jpeg
Permpoon_prepare_to_give_tablet_teacher_and_student_SPACEBAR_Photo01_757d36d0e9.jpeg
Permpoon_prepare_to_give_tablet_teacher_and_student_SPACEBAR_Photo02_65ea59d215.jpeg
Permpoon_prepare_to_give_tablet_teacher_and_student_SPACEBAR_Photo03_a5e231039b.jpeg

เล็งแจก ‘แท็บเล็ต’ ลดภาระครู-นร.

14 ก.ย. 2566 - 12:50

  • ‘รมว.ศธ.’ เดินเครื่องนโยบาย ‘เรียนดี มีความสุข’ เล็งแจกแท็บเล็ต

  • เพื่อลดภาระครู-นักเรียน

Permpoon_prepare_to_give_tablet_teacher_and_student_SPACEBAR_Photo00_fc626f75e9.jpeg
Permpoon_prepare_to_give_tablet_teacher_and_student_SPACEBAR_Photo01_757d36d0e9.jpeg
Permpoon_prepare_to_give_tablet_teacher_and_student_SPACEBAR_Photo02_65ea59d215.jpeg
Permpoon_prepare_to_give_tablet_teacher_and_student_SPACEBAR_Photo03_a5e231039b.jpeg
พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วย สุรศักดิ์ พันธ์เจริญวรกุล รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ประชุมมอบนโยบายการศึกษาและแนวทางการขับเคลื่อนนโยบาย ‘เรียนดี มีความสุข’ 
 
พล.ต.อ.เพิ่มพูน กล่าวตอนหนึ่งว่า มีนโยบายลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา ประกอบด้วย ปรับวิธีการประเมินวิทยฐานะครูและบุคลากรทางการศึกษา ลดขั้นตอน มุ่งผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาคืนถิ่น โดยโยกย้ายกลับภูมิลำเนาเดิมด้วยความโปร่งใสไม่มีการซื้อขายตำแหน่ง รวมถึงแก้ไขปัญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา จัดหาอุปกรณ์สอนและสวัสดิการ คือ 1 ครู 1 แท็บเล็ต 
 
นอกจากนี้ ยังมีนโยบายลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง โดยให้เด็กเรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา เรียนฟรี มีงานทำ และยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง มีระบบหรือแพลตฟอร์มการเรียนรู้ โดยผู้เรียนไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา โดย 1 นักเรียน 1 แท็บเล็ต 
 
พล.ต.อ.เพิ่มพูน กล่าวต่อว่า นโยบายอุปกรณ์การเรียน ต้องยอมรับว่า ผู้มีโอกาสก็จะมีสื่อการเรียนการสอน แต่ผู้ด้อยโอกาส อาจจะไม่มี ดังนั้น เพื่อความเท่าเทียมเสมอภาคทางการศึกษา จึงต้องจัดการแท็บเล็ต ส่วนการดำเนินการ ต้องมาศึกษาและดูงบประมาณในการดำเนินการ โดยดูว่า สามารถชื้อได้หรือไม่ ถ้าซื้อไม่ได้อาจจะเช่า หรือ ยืม โดยทำอย่างไรให้ทั่วถึง แต่อยู่บนพื้นฐานว่าสื่อการเรียนการสอนต้องมีก่อน สามารถเข้าถึงสื่อการเรียนการสอนได้ทุกที่ ทั้งนี้ จะยึดผู้เรียนเป็นศุนย์กลางในการขับเคลื่อนและดำเนินการ

เรื่องเด่นประจำสัปดาห์