กลุ่มสหภาพคนทำงาน องค์กรสังคมนิยมแรงงาน โมกหลวงริมน้ำ ครูขอสอน เครือข่ายแรงงานเพื่อสิทธิประชาชน และเครือข่ายองค์กรพันธมิตรและอื่นๆ มายื่นหนังสือให้กับ ปลัดกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ แสดงจุดยืนเพื่อปกป้องและยืนยันสิทธิของเยาวชน ขอเรียกร้องให้โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ คืนสถานะนักเรียนให้ ‘หยก’ ทันที โดยไม่มีเงื่อนไข
จากกรณีที่ ‘หยก’ เยาวชนอายุ 15 ปี เรียกร้องให้สถานศึกษาเคารพสิทธิเสรีภาพในเนื้อตัวร่างกาย โดยเรียกร้องให้เปิด กว้างเรื่องกฎระเบียบเครื่องแต่งกายและทรงผม ด้วยการอารยะขัดขืนแบบสันติวิธี จนเกิดกระแสวิพากษ์วิจารณ์อย่าง กว้างขวางถึงความเหมาะสม และถูกกล่าวหาว่าเป็นพฤติกรรมสุดโต่ง และยังถูกสถานศึกษาละเมิดสิทธิในการศึกษา โดยอ้างถึงเรื่องกฎระเบียบที่ลิดรอนสิทธิเนื้อตัวร่างกาย และระเบียบการเข้ามอบตัว โดยไม่คำนึงถึงความเหมาะสม ข้อกฎหมาย และ หลักการของสิทธิเด็กและเยาวชน
อีกทั้งขอคัดค้านการประชุมที่จะเกิดขึ้นในวันที่ 20 มิถุนายน แม้การประชุมดังกล่าวเป็นการประชุมเพื่อหาแนวทางแก้ปัญหากรณี ‘หยก’ แต่กลับไม่เปิดให้เยาวชน หรือตัวแทนของเยาวชนคนดังกล่าวได้เข้าไปมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ และเรียกร้องให้กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม กระทรวงการพัฒนาสังคม และความมั่นคงของมนุษย์ สถานศึกษาทุกแห่ง และทุกภาคส่วนในสังคม ศึกษาและเคารพในหลักการสิทธิเด็ก และผลักดัน สนับสนุนให้เกิดกระบวนการที่เยาวชนและผู้เรียนในสถานศึกษา สามารถมีส่วนร่วมและมีอำนาจในการออกแบบกฎระเบียบ หรือกฎเกณฑ์ที่ส่งผลกระทบต่อตัวผู้เรียนหรือตัวเยาวชนได้ สุดท้าย เราขอยืนยันในสิทธิที่เด็กและเยาวชนทุกคนมีและไม่อาจถูกพรากไปได้ ตามหลักการในอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิ เด็กแห่งสหประชาชาติ เด็กและเยาวชนทุกคนมีสิทธิในการเข้าถึงการศีกษาโดยถ้วนหน้า อย่างไม่มีเงื่อนไข
เด็กและเยาวชนทุกคนมีสิทธิในการแสดงความคิดเห็นต่อกฎระเบียบ ชุมชนและสังคม โดยจะต้องได้รับการรับฟังและ คุ้มครอง ไม่ถูกจํากัด ลิดรอนหรือควบคุม รวมทั้งไม่ถูกเลือกปฏิบัติ ด้วยเหตุผลด้านความแตกต่างทางความคิด
เด็กและเยาวชนมีสิทธิในการมีส่วนร่วม แสดงความคิดเห็น และมีสิทธิในการตัดสินใจในกระบวนการที่เกี่ยวข้องหรือ ส่งผลกระทบต่อตัวเด็กและเยาวชน
การดำเนินการใดๆ ก็ตาม ให้คำนึงถึงผลประโยชน์สูงสุดของเด็กและเยาวชนเป็นลำดับแรก พวกเราขอยืนเคียงข้างทุกการแสดงออกของเยาวชนซึ่งเป็นสิทธิเสรีภาพขั้นพื้นฐาน อันเป็นพลังแห่งการเปลี่ยนแปลงของสังคมและยุคสมัย เพื่อสิทธิในการศึกษา ระบบการศึกษาที่เป็นธรรมและเท่าเทียม และคุณภาพชีวิตที่ดีของเด็กและ เยาวชนทุกคนต่อไป
ด้าน อนุกูล ปีดแก้ว ปลัดกระทรวง พม. กล่าวว่า ยินดีที่จะรับเรื่องร้องเรียนไว้ เพราะต้องหาทางออกร่วมกัน เพราะนักเรียนทุกคน ก็ต้องได้รับความยุติธรรมเท่ากัน เพียงแต่อยากให้ การศึกษามีประสิทธิภาพมากที่สุด ยังไงในกรณีของ หยก ก็จะต้อง ตั้งคณะกรรมการปรึกษาหารือ ร่วมกันแก้ไขปัญหา หาทางออกร่วมกันไม่ให้กระทบมากไปกว่านี้
จากกรณีที่ ‘หยก’ เยาวชนอายุ 15 ปี เรียกร้องให้สถานศึกษาเคารพสิทธิเสรีภาพในเนื้อตัวร่างกาย โดยเรียกร้องให้เปิด กว้างเรื่องกฎระเบียบเครื่องแต่งกายและทรงผม ด้วยการอารยะขัดขืนแบบสันติวิธี จนเกิดกระแสวิพากษ์วิจารณ์อย่าง กว้างขวางถึงความเหมาะสม และถูกกล่าวหาว่าเป็นพฤติกรรมสุดโต่ง และยังถูกสถานศึกษาละเมิดสิทธิในการศึกษา โดยอ้างถึงเรื่องกฎระเบียบที่ลิดรอนสิทธิเนื้อตัวร่างกาย และระเบียบการเข้ามอบตัว โดยไม่คำนึงถึงความเหมาะสม ข้อกฎหมาย และ หลักการของสิทธิเด็กและเยาวชน
อีกทั้งขอคัดค้านการประชุมที่จะเกิดขึ้นในวันที่ 20 มิถุนายน แม้การประชุมดังกล่าวเป็นการประชุมเพื่อหาแนวทางแก้ปัญหากรณี ‘หยก’ แต่กลับไม่เปิดให้เยาวชน หรือตัวแทนของเยาวชนคนดังกล่าวได้เข้าไปมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ และเรียกร้องให้กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม กระทรวงการพัฒนาสังคม และความมั่นคงของมนุษย์ สถานศึกษาทุกแห่ง และทุกภาคส่วนในสังคม ศึกษาและเคารพในหลักการสิทธิเด็ก และผลักดัน สนับสนุนให้เกิดกระบวนการที่เยาวชนและผู้เรียนในสถานศึกษา สามารถมีส่วนร่วมและมีอำนาจในการออกแบบกฎระเบียบ หรือกฎเกณฑ์ที่ส่งผลกระทบต่อตัวผู้เรียนหรือตัวเยาวชนได้ สุดท้าย เราขอยืนยันในสิทธิที่เด็กและเยาวชนทุกคนมีและไม่อาจถูกพรากไปได้ ตามหลักการในอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิ เด็กแห่งสหประชาชาติ เด็กและเยาวชนทุกคนมีสิทธิในการเข้าถึงการศีกษาโดยถ้วนหน้า อย่างไม่มีเงื่อนไข
เด็กและเยาวชนทุกคนมีสิทธิในการแสดงความคิดเห็นต่อกฎระเบียบ ชุมชนและสังคม โดยจะต้องได้รับการรับฟังและ คุ้มครอง ไม่ถูกจํากัด ลิดรอนหรือควบคุม รวมทั้งไม่ถูกเลือกปฏิบัติ ด้วยเหตุผลด้านความแตกต่างทางความคิด
เด็กและเยาวชนมีสิทธิในการมีส่วนร่วม แสดงความคิดเห็น และมีสิทธิในการตัดสินใจในกระบวนการที่เกี่ยวข้องหรือ ส่งผลกระทบต่อตัวเด็กและเยาวชน
การดำเนินการใดๆ ก็ตาม ให้คำนึงถึงผลประโยชน์สูงสุดของเด็กและเยาวชนเป็นลำดับแรก พวกเราขอยืนเคียงข้างทุกการแสดงออกของเยาวชนซึ่งเป็นสิทธิเสรีภาพขั้นพื้นฐาน อันเป็นพลังแห่งการเปลี่ยนแปลงของสังคมและยุคสมัย เพื่อสิทธิในการศึกษา ระบบการศึกษาที่เป็นธรรมและเท่าเทียม และคุณภาพชีวิตที่ดีของเด็กและ เยาวชนทุกคนต่อไป
ด้าน อนุกูล ปีดแก้ว ปลัดกระทรวง พม. กล่าวว่า ยินดีที่จะรับเรื่องร้องเรียนไว้ เพราะต้องหาทางออกร่วมกัน เพราะนักเรียนทุกคน ก็ต้องได้รับความยุติธรรมเท่ากัน เพียงแต่อยากให้ การศึกษามีประสิทธิภาพมากที่สุด ยังไงในกรณีของ หยก ก็จะต้อง ตั้งคณะกรรมการปรึกษาหารือ ร่วมกันแก้ไขปัญหา หาทางออกร่วมกันไม่ให้กระทบมากไปกว่านี้
